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Datos personales
- Agustin Delgado
- Soy socíologo, y me dedico a la formación de maestros, escribo libros sobre orientación y tutoría a adolescentes, y estoy terminando una novela de mi experiencia como maestro de secundaria. Tengo 50 años
MARCO REFERENCIAL:
ResponderEliminarAsí como Juan existen muchos alumnos que se ven expuestos a situaciones de desigualdad y exclusión social, cuyas experiencias los encaminan hacia reprobación, deserción y fracaso escolar.
Ante este marco de partida la escuela tiene que cambiar de esquemas, concepciones y estrategias, por otras que realmente recobren la razón de su existencia la formación integral del adolescente basado en el desarrollo de competencias., cuya primera tarea es contribuir a la permanencia del alumno, representando un espacio formativo donde logre descubrir sus potencialidades, adquisición de conocimientos útiles para la vida, desarrollar su capacidad de raciocinio, aptitudes y valores, responder a la atención de la diversidad. A partir de que la escuela reconozca su propia dinámica educativa, acontecimientos sociales que influyen e impactan en el trabajo escolar, planes y programas de estudio y asuma con responsabilidad el respeto a la individualidad de cada alumno para lograr un perfil de egreso.
La orientación educativa es un servicio preventivo y de atención que cuenta la escuela con los demás agentes involucrados en la labor educativa para favorecer la integración del adolescente al medio escolar, representando ser un espacio que favorece su permanencia
y convivencia r sana en su entorno, le ayuda en la búsqueda y resolución de sus problemas de manera asertiva, ante sus problemas sociales, emocionales y académicos, evaluar sus acciones como oportunidad de mejora, formular y realizar propósitos personales encaminados a la construcción de un proyecto de vida, contribuyendo así a la adquisición de las competencias para la vida, tomando en cuenta los recursos personales, del medio escolar y social donde forma parte.
Por tanto el servicio elabora un plan de trabajo anual basado en tres áreas pedagógica, psicosocial y vocacional de índole flexible, por lo cual la propuesta sería en las acciones preventivas y de atención para la atención de los alumnos vulnerables en un ambiente de respeto y equidad.
El plan no se logró enviar por es muy amplio, por lo cual lo enviaré como archivo adjunto.
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